《茅屋为秋风所破歌》课堂实录

【标题】《茅屋为秋风所破歌》课堂实录

【教师姓名】张老师

【教学目标】

1. 了解唐代诗人韩翃及其作品《茅屋为秋风所破歌》；

2. 分析诗歌的主题、情感表达及修辞手法；

3. 学习欣赏诗歌，培养学生的审美情趣和表达能力。

【教学过程】

一、诗歌背景介绍（5分钟）

1. 引导学生了解唐代诗人韩翃及其代表作品。

2. 分析《茅屋为秋风所破歌》的背景和写作动机。

二、诗歌，韵律和意境的欣赏（15分钟）

1. 让学生朗读诗歌，并解读诗歌的基本意思。

2. 分析诗歌的韵律、格律及修辞手法。

3. 分析诗歌所表达的情感和意境。

三、合作讨论与分享（15分钟）

1. 分组让学生进行讨论和思考，每组选一位发言，分享自己对诗歌的理解和感受。

2. 指导学生提出自己的疑问和观点，促进学生批判性思维和创造性思考。

四、个人思考与表达（10分钟）

1. 让学生在课堂上给出自己对诗歌的独立解读和感受。

2. 引导学生用自己的语言描述和表达对诗歌的理解。

五、小结与总结（5分钟）

1. 回顾课堂内容，总结本节课的学习成果。

2. 引导学生思考他们从课堂中学到了什么，以及他们对诗歌欣赏的认识有没有提高。

【教学资源】

1. 诗歌《茅屋为秋风所破歌》的复印件；

2. 课堂讨论和分享的分组任务。

【教学评估】

1. 通过讨论和分享，检测学生对于诗歌的理解和表达能力。

2. 教师观察学生的参与度和主动性，评估他们在课堂上的表现。