小乌鸦爱妈妈

教案：小乌鸦爱妈妈

目标：

1. 通过讲故事培养孩子对亲情的理解和体验；

2. 通过绘本阅读，培养孩子的阅读和语言表达能力；

3. 引导孩子理解和表达自己对妈妈的爱。

教学准备：

1. 绘本《小乌鸦爱妈妈》；

2. 图片或绘画工具；

3. 纸和铅笔。

教学步骤：

引入：（5分钟）

1. 引导孩子们回忆他们对妈妈的爱，例如妈妈的笑容、关怀、拥抱等；

2. 准备一张空白纸，并让孩子们绘制出对妈妈的爱的形象。

阅读绘本：《小乌鸦爱妈妈》（10分钟）

1. 准备绘本《小乌鸦爱妈妈》，教师和孩子一起朗读故事；

2. 引导孩子们观察绘本中小乌鸦和妈妈之间的互动和表达。

讨论与分享：（15分钟）

1. 引导孩子们回答问题：“小乌鸦是怎样表达对妈妈的爱的？”孩子可以回答小乌鸦亲吻妈妈、给妈妈送上礼物等；

2. 让孩子们和伙伴共享他们对妈妈的爱的方式和行动；

3. 每个孩子都有机会用简单的句子表达出对妈妈的爱。

亲子互动：（10分钟）

1. 召集家长到教室，和孩子一起制作一张“我爱妈妈”的贺卡；

2. 孩子们可以用自己的方式在贺卡上表达对妈妈的爱和感激；

3. 鼓励孩子们亲自送给妈妈这份特别的礼物。

总结：（5分钟）

1. 回顾孩子们对妈妈的爱的表达方式；

2. 强调亲情的重要性，以及如何通过行动来表达对家庭成员的爱。

扩展活动：

1. 孩子们可以创作一段小短剧，表演小乌鸦和妈妈之间的互动；

2. 孩子们可以绘制一张表达对爸爸、爷爷、奶奶等亲人的爱的图片；

3. 孩子们可以写下对妈妈的爱的话语，在家里制作一张个性化的贺卡送给妈妈。