营造地表形态的力量

教案标题：营造地表形态的力量

教学目标：

1. 理解营造地表形态的概念和目的。

2. 掌握影响地表形态的力量和过程。

3. 了解不同力量对地表形态的作用。

教学内容：

1. 概念介绍：

a. 地表形态的定义：指地球表面的特征，包括山脉、平原、河流、湖泊等。

b. 营造地表形态的目的：改变地表的外貌、形成人类需要的地形或环境。

2. 影响地表形态的力量：

a. 重力：导致地形的崩塌、切割和积累。

b. 风力：吹拂和侵蚀地表，形成风蚀地貌，如沙丘和风蚀穹丘。

c. 水力：通过流水，形成河谷、峡谷和河口地貌。

d. 冰力：通过冰川的运动和磨蚀，形成冰蚀地貌，如冰川谷和冰碛丘。

e. 生物力：植被的生长和动物的活动，如树木的根系扎牢土壤，防止侵蚀；地下动物的穴居活动可以改变地表形态。

教学步骤：

1. 导入：通过现实生活中的例子引起学生对地表形态和力量的兴趣。

2. 介绍地表形态和营造地表形态的目的。

3. 依次介绍影响地表形态的重力、风力、水力、冰力和生物力，通过图片或动画展示其作用。

4. 分组讨论：学生分成小组讨论，列举不同力量对地表形态的影响，并展示他们的发现。

5. 总结：学生归纳总结不同力量对地表形态的作用。

6. 练习：出示几幅地表形态的图片，要求学生识别其中的力量和过程。

7. 小结：回顾本节课的内容，强调不同力量对地表形态的重要性及作用。

8. 作业：要求学生阅读相关资料，了解更多有关地表形态和力量的知识，并写一篇关于某种力量对地表形态的影响的短文。

教学资源：

1. 图片或动画展示地表形态和不同力量的作用。

2. 相关资料和文献。

评估方法：

1. 分组讨论的成果展示，评价学生对不同力量对地表形态的理解和应用能力。

2. 作业的评阅，评价学生对某种力量对地表形态的描述和分析能力。