严于律己 身正为范

教案标题：以身作则，严于律己

教学目标：

1. 培养学生自律能力，让他们能够严格要求自己，提高自身素质和能力。

2. 培养学生正确的道德观念和行为准则，让他们成为有道德操守的公民。

教学内容：

1. 引导学生了解“严于律己”的含义和重要性。

2. 分析身正为范的意义和作用。

3. 探讨如何在日常生活中严于律己，做身正为范的行为。

教学步骤：

1. 导入：通过引发学生对自律的认知和体会，介绍“严于律己”的概念，并与学生分享一些身正为范的例子。

2. 概念解释：通过讲解，阐述“严于律己”的内涵和重要性，引导学生明白严格要求自己的必要性。

3. 分析身正为范的意义：引导学生思考身正为范的含义，以及身正为范对自己、对他人的影响。

4. 实例分析：提供一些具体的例子，让学生分析这些人是如何身正为范的，如何在社会中产生积极的影响。

5. 小组讨论：分组讨论日常生活中的情境，如何通过严于律己和身正为范的行为展现自己的品质和价值观。

6. 总结归纳：引导学生一起总结日常生活中可以表现严于律己和身正为范的行为，强调这些行为对个人和社会的重要意义。

7. 作业布置：要求学生写一篇关于自己如何在某种情境下严于律己和身正为范的短文。

8. 反馈评价：通过学生作业、讨论和表现来评价他们对“严于律己”和“身正为范”概念的理解和运用能力。