《社戏》教学实录

一、教学目标

1. 了解社戏的基本概念和特点。

2. 学习社戏常用的编排形式和表演技巧。

3. 提高学生的表演能力和团队合作意识。

二、教学过程

1. 导入

介绍社戏的概念和来源，并与学生分享一段社戏表演视频，用于激发学生的兴趣。

2. 知识讲解

解释社戏的特点和演出形式，包括明、暗、唱、念、做、打等。

3. 教学示范

请一名学生上台进行示范表演，引导学生观察其表演技巧，如肢体语言、声调变化等。

4. 情境引导

将学生分成小组，设计不同的情境，让他们根据情境编排表演内容。例如，生活场景、历史故事、神话传说等。

5. 小组表演

每个小组进行表演，其他同学进行观摩，并提出改进意见和建议。

6. 回顾总结

回顾学习的内容，引导学生回答以下问题：

社戏的特点是什么？社戏的演出形式有哪些？

三、教学资源

1. 社戏表演视频

2. 学生小组编排表演所需道具和服装

四、教学评价

1. 观察学生在小组表演中的表现，评价其表演技巧和团队合作能力。

2. 学生之间互相评价和提出改进意见。

五、教学延伸

1. 鼓励学生进一步探索社戏的历史和发展。

2. 组织学生参观社戏表演或亲自体验社戏的演出。

以上是《社戏》教学实录，希望对您有所帮助。