现代信息技术与历史学科的整合优势 谈谈历史课如何“读书” 网络环境下历史教学的尝试与反思 知识点的“暗渡陈仓” 要求学生课后反思 我对《战国七雄》一课的处理 新课程改革与传统历史教学关系的反思 新理念在历史教学中的应用——《甲骨文与青铜器》一课的教学思考 指导学生阶段反思 引导学生课间反思