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幼儿园儿歌

时间:

教案

主题:幼儿园儿歌

时间:60分钟

目标:

1. 让幼儿感受音乐的节奏和旋律。

2. 培养幼儿对儿歌的兴趣和爱好。

3. 提高幼儿的语言表达和动作配合能力。

教学过程:

1. 打招呼和热身活动(10分钟)

- 与幼儿打招呼,询问过去一周中是否学习到了新的儿歌。

- 进行简单的热身活动,如摇头、摇手等,为儿歌的学习做准备。

2. 学唱新儿歌(25分钟)

- 选择一首新的儿歌,逐句教给幼儿,并示范正确的发音和动作。

- 重复唱几遍,鼓励幼儿跟着唱,并加入相应的动作表演。

3. 活动游戏(15分钟)

- 进行音乐游戏,如模仿动物叫声,根据音乐的节奏做相应的动作等。

- 通过游戏,巩固儿歌的内容,并培养幼儿的音乐感知和动作配合能力。

4. 回顾和总结(10分钟)

- 与幼儿一起回顾刚学过的儿歌,鼓励他们积极参与回答问题和分享感受。

- 总结今天的学习内容,表扬幼儿的努力和进步。

评价与延伸:

- 观察幼儿在学唱儿歌和参与活动游戏时的表现,评价他们的参与度和表达能力。

- 鼓励幼儿在家继续唱儿歌,培养对音乐和语言的兴趣。

- 在课后为幼儿准备一本儿歌手册,让他们可以随时复习和唱儿歌。

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