《天天来刷牙》教案
时间:
主题:健康习惯——刷牙
教材:绘本《天天来刷牙》
目标:
1. 通过绘本故事,培养幼儿刷牙的意识和习惯。
2. 培养幼儿正确的刷牙方法和技巧。
3. 引导幼儿理解口腔卫生对健康的重要性。
教学准备:
1. 绘本《天天来刷牙》
2. 讲义
3. 刷牙模型或图片
教学过程:
引入:
1. 与幼儿交流一般刷牙时间和频率,倡导刷牙的重要性。
2. 准备刷牙模型或图片,询问幼儿认识刷牙工具和步骤。
阅读:
1. 向幼儿介绍绘本《天天来刷牙》以及作者、绘图师。
2. 在阅读过程中鼓励幼儿观察绘本图片,讲解刷牙的正确方法。
3. 鼓励幼儿积极参与阅读,和故事中的人物一起模仿刷牙动作。
讨论:
1. 提问幼儿关于口腔卫生和刷牙的问题,引导幼儿思考口腔卫生的重要性。
2. 引导幼儿分享自己的刷牙习惯和经验。
实践:
1. 请幼儿准备好刷牙工具,进行实践操作。
2. 引导幼儿按照正确的步骤刷牙,注意刷洗每一颗牙齿。
3. 观察幼儿刷牙的方式和技巧,及时给予指导和纠正。
总结:
1. 引导幼儿回顾刷牙的重要性和正确的刷牙方法。
2. 鼓励幼儿承诺每天坚持刷牙,形成良好的口腔卫生习惯。
拓展活动:
1. 观看刷牙教学视频,进一步掌握刷牙技巧。
2. 制作幼儿口腔卫生海报,提醒幼儿注意口腔卫生。
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