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《天天来刷牙》教案

时间:

主题:健康习惯——刷牙

教材:绘本《天天来刷牙》

目标:

1. 通过绘本故事,培养幼儿刷牙的意识和习惯。

2. 培养幼儿正确的刷牙方法和技巧。

3. 引导幼儿理解口腔卫生对健康的重要性。

教学准备:

1. 绘本《天天来刷牙》

2. 讲义

3. 刷牙模型或图片

教学过程:

引入:

1. 与幼儿交流一般刷牙时间和频率,倡导刷牙的重要性。

2. 准备刷牙模型或图片,询问幼儿认识刷牙工具和步骤。

阅读:

1. 向幼儿介绍绘本《天天来刷牙》以及作者、绘图师。

2. 在阅读过程中鼓励幼儿观察绘本图片,讲解刷牙的正确方法。

3. 鼓励幼儿积极参与阅读,和故事中的人物一起模仿刷牙动作。

讨论:

1. 提问幼儿关于口腔卫生和刷牙的问题,引导幼儿思考口腔卫生的重要性。

2. 引导幼儿分享自己的刷牙习惯和经验。

实践:

1. 请幼儿准备好刷牙工具,进行实践操作。

2. 引导幼儿按照正确的步骤刷牙,注意刷洗每一颗牙齿。

3. 观察幼儿刷牙的方式和技巧,及时给予指导和纠正。

总结:

1. 引导幼儿回顾刷牙的重要性和正确的刷牙方法。

2. 鼓励幼儿承诺每天坚持刷牙,形成良好的口腔卫生习惯。

拓展活动:

1. 观看刷牙教学视频,进一步掌握刷牙技巧。

2. 制作幼儿口腔卫生海报,提醒幼儿注意口腔卫生。

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