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制作调查表

时间:

一、教学目标:

1.了解调查表的概念和作用;

2.掌握调查表的制作方法;

3.培养学生设计调查表的能力。

二、教学重点:

1.调查表的概念和作用;

2.调查表的制作方法。

三、教学难点:

1.如何设计一个有效的调查表;

2.如何根据调查结果进行数据分析。

四、教学准备:

1.计算机和投影仪;

2.调查表样本和模板。

五、教学过程:

步骤一:导入

1.引入调查表的概念和作用,解释调查表在社会调查和市场调研中的重要性。

2.列举一些常见的调查表应用场景,如学生满意度调查、产品市场调研等。

步骤二:讲解调查表的制作方法

1.介绍调查表的基本结构:包括标题、问题、选项和参与者信息等。

2.讲解调查表的问题设计原则:问题要具体明确、避免主观性、避免双重否定等。

3.示范使用计算机软件制作调查表,包括选择题、填空题和评分题等。

步骤三:实践设计调查表

1.组织学生分组,给出一个调查主题(如家庭购物偏好)。

2.引导学生进行调查题目的设计,包括选择题、开放式问题和评分题等。

3.学生根据设计好的问题制作调查表。

步骤四:分享和讨论

1.学生展示自己设计的调查表,讨论表格设计的优点和不足之处。

2.引导学生思考如何根据调查结果进行数据分析和解读。

步骤五:总结与拓展

1.总结调查表的制作方法和设计要点。

2.引导学生思考调查表在实际应用中的局限性和可拓展性。

六、教学反馈:

1.通过学生制作的调查表和讨论,了解学生对调查表制作方法的掌握程度。

2.指导学生对设计的调查表进行改进和完善。

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