小学美术教科研总结

鉴于小学美术教育在学童综合发展中的重要性，我们对小学美术教科研进行了总结。通过对小学美术教育的研究和实践，我们提出了以下几点总结和建议。

小学美术教育应注重培养学童的创造力和审美能力。通过开展多样化的美术活动，如绘画、雕塑、手工制作等，可以激发学童的创造力和想象力。通过欣赏优秀的艺术作品，培养学童的审美能力，提高他们欣赏、评价和表达艺术的能力。

小学美术教育应与综合素质教育相结合。美术教育不仅是学习技巧和知识的过程，更是培养学童的情感、态度和价值观的过程。通过艺术创作和欣赏，可以让学童更好地体验和表达情感，培养他们的情感表达能力和情商。

小学美术教育应注重培养学童的观察和表达能力。观察是艺术创作的基础，而表达则是将观察到的事物通过艺术形式表现出来的能力。因此，学童应该通过观察自然、生活和艺术作品等各个方面，提高他们的观察力和表达能力，培养他们的艺术表现能力。

小学美术教育应注重培养学童的团队合作和沟通能力。在美术教育中，学童可以通过合作和交流，在团队中完成艺术作品的创作。这不仅有助于学童之间的互动和合作，还促进了他们的沟通和交流能力，并培养了他们的团队意识和合作精神。

综上所述，小学美术教科研总结出了培养学童创造力和审美能力、与综合素质教育结合、培养观察和表达能力、培养团队合作和沟通能力等几个重要方面。这些总结和建议对于小学美术教育的改进和发展具有重要的指导意义。